Ngày 12/11, GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai - Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TP. HCM đã ký quyết định ban hành cấu trúc bài thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. HCM được áp dụng từ năm 2025.

Theo đó, từ năm 2025, cấu trúc bài thi đánh giá năng lực được điều chỉnh phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Về cấu trúc: Đại học Quốc gia TP. HCM sẽ giữ cấu trúc phần Sử dụng ngôn ngữ và Toán học, đồng thời tăng số lượng câu hỏi của hai phần này để tăng độ tin cậy và độ phân biệt của bài thi. Phần Logic - Phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề được cấu trúc lại thành phần Tư duy khoa học nhằm đánh giá năng lực của thí sinh về logic và suy luận khoa học khi giải quyết các tình huống thực tế thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội.

Các câu hỏi trong phần Tư duy khoa học được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, hoạch định thí nghiệm, kết quả thực nghiệm. Thông qua đó yêu cầu thí sinh thể hiện khả năng hiểu và vận dụng thông tin, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật.

Về phần đề thi: Đề thi đánh giá năng lực từ năm 2025 vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy. Kết quả thi được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm hiện đại theo lý thuyết ứng đáp câu hỏi. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó của câu hỏi.

Điểm thi được quy đổi theo từng phần. Điểm số tối đa của bài thi là 1200 điểm. Trong đó, điểm tối đa từng thành phần của bài thi được thể hiện trên phiếu điểm gồm: Tiếng Việt là 300 điểm; Tiếng Anh là 300 điểm; Toán học là 300 điểm; và Tư duy khoa học là 300 điểm.

Đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP. HCM được thực hiện bằng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan gồm 4 lựa chọn, thí sinh lựa chọn 1 phương án đúng duy nhất cho mỗi câu hỏi trong đề thi. Trong đó, phần Tiếng Việt gồm 30 câu hỏi; Tiếng Anh là 30 câu hỏi; phần Logic, phân tích số liệu có 12 câu hỏi; phần Suy luận khoa học gồm 18 câu hỏi.

Theo Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo của Đại học Quốc gia TP. HCM, cấu trúc và nội dung đề thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. HCM cho năm 2025 có nhiều nét tương đồng với các đề thi chuẩn hóa quốc tế như Scholastic Assessment Test (SAT) của Hoa Kỳ, Psychometric Entrance Test (PET) của Israel và General Aptitude Test (GAT) của Thái Lan,… Nói cách khác, đề thi nhằm mục đích đánh giá đúng năng lực tổng quát của học sinh, giúp các trường đại học, cao đẳng tuyển được thí sinh phù hợp.

Đồng thời, đảm bảo tính công bằng, tạo cơ hội bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học cho tất cả thí sinh, ngay cả khi các em chọn những môn học khác nhau ở bậc trung học phổ thông. Cách tiếp cận với đề thi này còn phù hợp với định hướng tuyển sinh theo phương thức kết hợp của các đơn vị thành viên Đại học Quốc gia TP. HCM.

Đề thi minh hoạ đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh năm 2025 xem .

PV (t/h)